No cenário educacional atual, é fundamental que os gestores escolares façam escolhas assertivas sobre onde investir tempo e recursos para garantir o desenvolvimento integral de seus alunos. Com a crescente presença da tecnologia no cotidiano das crianças e adolescentes, as instituições de ensino têm a responsabilidade de preparar suas comunidades para enfrentar os desafios digitais de forma consciente e segura.
Por esse motivo, o programa Guardião Digital conduziu uma pesquisa de impacto para entender como suas iniciativas têm desenvolvido habilidades de segurança e bem-estar digital com suas escolas parceiras e suas comunidades escolares.
A pesquisa foi realizada com 178 alunos do 5º e 6º anos de duas escolas de Belo Horizonte: o Colégio Agostiniano Magnum e o Colégio Santa Rita de Cássia. Além dos estudantes, os pais também foram incluídos na pesquisa, uma vez que fazem parte da nossa iniciativa de parentalidade digital, que visa capacitar as famílias para uma melhor orientação no uso seguro da tecnologia.
A coleta de dados foi feita em dois momentos: antes e depois da implementação dos projetos nas escolas, permitindo uma análise comparativa do impacto das atividades tanto para os alunos quanto para os pais.
